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售價:432
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內容簡介 為什麼幼齡啟蒙學生最難教? 教初學程度的學生很簡單? 會彈琴就會教琴,不對嗎? 音樂天分可以被教出來嗎? 讓家長信任老師的教學,關鍵在哪裏? 為什麼家長認為孩子沒練習就要請假? 聽了很多教學法的課,為什麼實際的教學很難用上?
想成為成功的教學者? 《整合學習》一本就夠
仔細想過家長選擇了你的原因是什麼? 離家近、交通方便 學費合理、好溝通 其他學生家長的推薦,人脈的交流 如果是以上幾個原因,那麼要小心了!因為以上並不具備教學的核心能力。 同樣是音樂系所畢業的基本背景之下,沒有教學核心競爭力,突顯不出有什麼不同。讓家長選擇你都是出於方便或者是附帶的考量,結果就是價格競爭,在熟悉的圈子裡走不出去、相互消耗,沒有贏家。
什麼是教學核心競爭力? 就是除了你,沒有人能取代的教學能力和方法,也是非你不可的原因。
《整合學習》從整體的教學視角、教學策略、老師的態度,以及合理的教學架構和教學流程,詳細解說有關於現代教學的方法,讓你的教學更貼近時代,更符合家長心中的期望。家長們必定即將感受到未來的學習趨勢,老師要領先一步把自己正確的教學方向、策略架構完成。請先暫時忘掉姿勢、手型和讀譜這幾件事情,如果連家長自己都能做,為什麼要花錢請老師代勞?
《整合學習》告訴你教學的核心能力,正是有別於以往“會彈就能教”的迷思關鍵所在。這本書不會有人推薦給你,因為看完以後,你將會在教學的能力上大幅提升,拉開和其他老師的差距!
本書繁體、簡體合併發行。整合學習的內容說明、實際應用和練習的秘密基本相同。第三章教學元素的部分,簡體中文採用教學重點條列,方便老師快速查看,繁體中文列舉課堂師生對話的例子作為參考。第五章教案的部分,繁簡版收錄的案例各不相同,可以互相參照。 詳細資料ISBN:9789574360147 叢書系列:音樂學習教材 規格:平裝 / 224頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 本書分類:藝術設計> 音樂> 音樂總論 |
詳細商品說明 |
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資料來源:博客來
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